Apprendre à jouer d’un instrument : il n’est jamais trop tard pour commencer ! France Musique

Piano quatres mains

Cultura Exclusive/Rebecca Nelson, © Getty

Se lancer dans une pratique musicale à l’âge adulte alors que l’on n’en a jamais fait avant, est-ce possible ? Il n’est jamais trop tard, disent les professeurs de musique et les chercheurs.

https://www.francemusique.fr/savoirs-pratiques/la-musique-enseignee-aux-adultes-35707?fbclid=IwAR1hMMMcUMGY_vsvQyX6SOGSlIWUXtGquaS809ljGepv7EMVTSrcNctE1Ys

Se faire du bien en chantant – Revue Psychologies

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© Jupiter

Nous sommes de plus en plus nombreux à chanter, et pas seulement dans l’intimité de notre salle de bains. Phénomène de mode ? Pas seulement. Chanter permet aussi de nous ouvrir à nos émotions et de les exprimer en jouant sur le registre de notre propre partition intérieure.

http://www.psychologies.com/Therapies/Developpement-personnel/Epanouissement/Articles-et-Dossiers/Pourquoi-chanter-fait-du-bien

Un jeune sculpteur à découvrir : Edouard Dullin

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Une oeuvre puissante, exigeante, originale, prend vie, qui interroge notre époque.

www.sculptured.fr

« J’élabore une collection de sculptures abordant sous différents angles la relation entre l’humain et le numérique. Les volumes des sculptures sont dessinés par des lignes et des courbes dynamiques formant des plans qui structurent par leurs inclinaisons les ombres et les lumières.

Mon travail donne à voir l’irruption rapide du numérique dans nos sociétés et dans nos vies et la manière dont les nouvelles technologies façonnent nos corps et nos esprits.

Le défi à relever est de modeler l’impalpable, de représenter un monde numérique, immatériel et évolutif avec une matière solide et inerte.

Dans ma démarche, l’outil technologique, fruit d’années de recherches et d’ingénieries, se libère de sa condition d’objet, pour devenir, comme absorbé, une partie de nous-mêmes. La déformation des corps est comme une invitation à explorer les contours de notre humanité, où se mêlent ce qui est et ce qui sera. Les lignes s’élancent, se tendent et déstabilisent pour former un maillage épuré, symbiose parfaite du réel et du virtuel.

Je cherche à épurer mes sculptures des stigmates culturels pour les revêtir d’une part d’intemporalité ; l’inspiration des représentations antiques ou primitives replace mon travail dans une histoire en perpétuelle évolution. »

Edouard DULLIN

L’intelligence de la musique

Article de Mathieu Perreault publié dans La Presse

Isabelle Peretz est guitariste. Elle aime tellement la musique qu’elle y a consacré sa carrière de psychologue, à l’Université de Montréal. Le printemps dernier, elle a vulgarisé 30 ans de recherches dans son livre Apprendre la musique – Nouvelles des neurosciences. La Presse s’est entretenue avec Mme Peretz.

http://plus.lapresse.ca/screens/1a2f0776-16e1-4acf-96aa-89cbaceb0deb__7C___0.html?utm_medium=Facebook&utm_campaign=Microsite+Share&utm_content=Screen&fbclid=IwAR2xqUAu10tvGkW_pIA1mRhowoytJC9B47k7dW32EybO_zSijch2Km1Gff4

Article de France Musique

Du fameux « effet Mozart » à l’oreille absolue, les effets de la musique sur le cerveau, attestés par les chercheurs, souffrent de nombreux a priori. Qu’en est-il véritablement ? Tour d’horizons avec la neuroscientifique québécoise Isabelle Peretz.

https://www.francemusique.fr/savoirs-pratiques/top-six-des-idees-recues-sur-les-liens-entre-musique-et-cerveau-63337

 

Dessin d’enfant

Les petits artistes du lieu

Merci à tous les enfants de leurs talents !

 

 

 

Les aventures étonnantes de mon salon de musique …

 

la famille des pinces de piano !!!

Conte Il était une fois … Mr et Mme Pinces-à-partition, ainsi que leurs deux enfants, qui ce jour, prirent leurs quartiers sur mon piano. Confortablement installés, ils ne demandent désormais qu’à pincer grosses et petites partitions récalcitrantes ! (Ah mais ! C’est que rien ne leur résiste !) Ils vivront longtemps heureux sur leur pupitre élégant et auront beaucoup de petits pinçons !

Leçon de SVT : De la reproduction des pinces à partitions en milieu pianistique.

Alerte environnementale : Attention, risque de pinces processionnaires, surveillez vos doigts.

Déclaration : « Chère professeure, sachez que nous en pinçons drôlement pour vous ! »

Comptine : Pince-mi et Pince-moi sont sur un piano, Pince-mi tombe de là-haut, qui reste-t’il …???